Vzdialené laboratóriá v dištančných formách vzdelávania
Remote laboratories in distance learning

Summary/Abstract: Katedra techniky a informačných technológií rieši projekty so zameraním na vzdialenélaboratóriá v dištančných formách vzdelávania, ktoré môžu používať študenti odbornejuniverzitnej katedry jednak v dištančnej forme a zároveň aj v rámci kontaktných hodín nacvičeniach. Pre vytvorenie vzdialených laboratórií pre pneumatický systém budú použité technicképrostriedky využívajúce prvky PLC spolu s internetovým rozhraním pre vzdialený prístupa priamy prístup, metodiky a vzdelávacie materiály vhodné pre zaradenie do vzdelávaciehoprocesu. Overením navrhovaných experimentov bude zároveň riešený aj výskum vplyvu takýchtoexperimentov pre rozvoj kompetencií budúcich učiteľov odborných technických predmetov, čo jev súčasnosti veľmi potrebné, vzhľadom na rozvoj duálneho vzdelávania. Prínos projektu spočívav tom, že vzdialený prístup k laboratóriám spolu s kontaktným vyučovaním umožní užívateľovizískavať nové poznatky z oblasti pneumatického systému. Predkladaný projekt svojimi výstupmiprispeje k zvýšeniu kompetencií učiteľov odborných technických predmetov z predmetnej oblasti. The Department of Technique and Information Technologies deals with problems focused onremote laboratories in the distant forms of education, which can be used by students of specialised university department in the distant form, as well as, during contact hours at seminars. To create remote laboratories for pneumatic system will be used hardware elements using the PLC together with a web interface for remote access and direct approach, methodology and educational materials suitable for inclusion in the educational process. By verification of the proposed experiments will also be solved the impact of such experiments on developing the competence of future teachers of technical subjects, which is currently very necessary, given the development of dual education. Contributionof the project lies in the fact that remote access to laboratories along with contact teaching allowsthe user to gain new knowledge in the field of pneumatic system. The present project will by itsoutputs contribute to increasing competencies of teachers of technical subjects in this area.

• Details
• Contents