OBIECTIVE ȘI STRATEGII DIDACTICE ÎN PREDAREA LIMBILOR STRĂINE STUDENȚILOR ECONOMIȘTI
Didactic Objectives and Strategies for Teaching Foreign Languages to Business Students

Summary/Abstract: Lucrarea prezintă un succint tablou al problemelor pe care le presupune predarea oricărei limbi străine în învățământul superior, studenților al căror profil academic este altul decât filologia, punctual, fiind vorba de științe economice. Obiectivele specifice trebuie să fie centrate, atât în procesul de predare, cât și în cel de învățare individuală, pe competențele și aptitudinile viitorilor specialiști în domenii diverse, cărora limba străină să le faciliteze accesul la date pentru documentare, să le ofere confortul de a se exprima, posibilitatea de a sedimenta informații și de a ajunge la performanță. Vom urmări abordarea problematicii obiectivelor (obiective cadru, obiective de referință, cognitive, afective, operaționale ș.a.) și a strategiilor didactice de pus în practică (materiale viabile specializării studenților, sistematizarea cursurilor de limbaj de specialitate și de gramatică tehnică, abordări interculturale ș.a.).

• Details
• Contents