Възрастови различия в когнитивните измерения на речевото общуване в Интернет сред ученици от І-ви до ХІІ-ти клас
Age differences in cognitive dimensions of spoken communication in Internet among students І-ХІІ grades
Author(s): Eva Golovinska-GeorgievaSubject(s): Social Sciences, Psychology
Published by: Институт за изследване на населението и човека - Българска академия на науките
Keywords: онлайн общуване в училищна възраст; когнитивни, социално-психологически и физиологични промени в детството и юношеството; анализ на съдържанието на информационния поток в Интернет за училищна възраст.
Summary/Abstract: Настоящата статия представя спецификата на информационния поток в Интернет в училищна възраст (І-ХІІ клас), определена от възрастовите различия. Изследвани са 1034 ученици от софийски основни и средни общообразователни училища. Целта е да се потърси проекцията на възрастта (когнитивното и психо-социалното развитие) върху типологията на информационно съдържание в Интернет за училищна възраст.
Journal: Психологични изследвания
- Issue Year: 18/2014
- Issue No: 2
- Page Range: 393-405
- Page Count: 13
- Language: Bulgarian