Edukacja domowa a obowiązek szkolny na przykładzie Polski i Niemiec. Analiza ekonomiczna obu form nauczania.
Home education and compulsory education on the example of Poland and Germany. Economic analysis of both forms of teaching.
Author(s): Alicja SielskaSubject(s): Education
Published by: Fundacja Pro Scientia Publica
Keywords: edukacja domowa; obowiązek szkolny; analiza ekonomiczna; wydatki publiczne; budżet gospodarstwa domowego;
Summary/Abstract: W niniejszym artykule przedstawione zostały rozważania dotyczące edukacji domowej, która w zależności od danego państwa, może umożliwiać wypełnienie instytucjonalnego obowiązku szkolnego. Autorka na przykładzie Polski i Niemiec opisała problem obowiązku szkolnego i edukacji domowej. Na zakończenie, w oparciu o analizę ekonomiczną, porównane zostały obie formy nauczania.
Journal: Ogrody Nauk i Sztuk
- Issue Year: 2016
- Issue No: 6
- Page Range: 207-214
- Page Count: 8
- Language: Polish