Biblioteca şcolară din România între două milenii
The school library between two millenniums

its place in the educational training process

Summary/Abstract: Articolul stabileşte locul important pe care îl au competenţele informaţionale şi documentare ale elevilor în procesul educaţional complex stabilit în curriculumul preuniversitar naţional. De asemenea, sunt prezentaţi specialiştii în informare şi documentare din învăţământul preuniversitar din România – bibliotecar/ redactor/ documentarist şi profesor documentarist – cu intenţia de a evidenţia rolul instructiv-educativ al acestora în formarea unor competenţe-cheie ale procesului de educare şi formare. Autoarea îşi propune investigarea bibliotecii şcolare din România pe parcursul a două decenii (1990-2010), stabilirea statului profesional şi al educaţiei unui bibliotecar dintr-o unitate de învăţământ preuniversitar, rolul educaţional al bibliotecarului evidenţiat atât prin servicii şi produse documentare, cât şi prin diverse alte activităţi care definesc conceptele de ştiinţa informării şi cultura informaţiei.

• Details
• Contents