Wybrane współczesne zagrożenia dla edukacji w aspekcie psychologicznym
Selected Contemporary Threats in Education in the Psychological Perspective
Author(s): Anna Englert-BatorSubject(s): Social Sciences, Education
Published by: Wydawnictwo Oświatowe FOSZE
Summary/Abstract: Artykuł jest próbą wglądu w niektóre współczesne zagrożenia, które mogą utrudniać proces edukacji: nieuczciwość akademicką, prokrastynację, wielozadaniowość. Autorka opisuje te zjawiska i towarzyszące im trudności oraz analizuje konsekwencje dla uczącej się młodzieży.; This article reviews contemporary phenomena that pose threats to effective education: academic disintegrity, academic procrastination, multitasking. The author makes a brief description of these phenomena and difficulties that might be associated with them and shows negative consequences for the learning youth.
Journal: Edukacja - Technika - Informatyka
- Issue Year: VIII/2017
- Issue No: 4
- Page Range: 84-90
- Page Count: 7
- Language: English, Polish