Selected Contemporary Threats in Education in the Psychological Perspective Cover Image

Wybrane współczesne zagrożenia dla edukacji w aspekcie psychologicznym
Selected Contemporary Threats in Education in the Psychological Perspective

Author(s): Anna Englert-Bator
Subject(s): Social Sciences, Education
Published by: Wydawnictwo Oświatowe FOSZE

Summary/Abstract: Artykuł jest próbą wglądu w niektóre współczesne zagrożenia, które mogą utrudniać proces edukacji: nieuczciwość akademicką, prokrastynację, wielozadaniowość. Autorka opisuje te zjawiska i towarzyszące im trudności oraz analizuje konsekwencje dla uczącej się młodzieży.; This article reviews contemporary phenomena that pose threats to effective education: academic disintegrity, academic procrastination, multitasking. The author makes a brief description of these phenomena and difficulties that might be associated with them and shows negative consequences for the learning youth.

  • Issue Year: VIII/2017
  • Issue No: 4
  • Page Range: 84-90
  • Page Count: 7
  • Language: English, Polish
Toggle Accessibility Mode