Ekonomia – to nie boli”? Tekst w nauczaniu języka specjalistycznego na przykładzie ekonomii
„Economics - it doesn't hurt "? Text in teaching specialized language on the example of economics
Author(s): Małgorzata Gębka-WolakSubject(s): Economy, Education, Foreign languages learning, Western Slavic Languages
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Keywords: economics; specialized language;
Summary/Abstract: W nauczaniu języka polskiego, oprócz ogólnej odmiany języka, uwzględnia się elementy odmian specjalistycznych. Wśród dyscyplin, których specyficzny język najczęściej jest nauczany, królują ekonomia, prawo i medycyna. Wynika to, rzecz jasna, z rynkowego zapotrzebowania na specjalistów z tych dziedzin. Z myślą o cudzoziemcach-specjalistach w poszczególnych ośrodkach krajowych i zagranicznych opracowywane są różnorodne materiały dydaktyczne. Do takich opracowań z dziedziny ekonomii zaliczyć można cztery publikacje, które uczyniliśmy przedmiotem badań. Są to: łódzkie ABC ekonomii dla cudzoziemców (zob. Cieślak i in. 2002), wydany w Krakowie podręcznik O ekonomii po polsku (zob. Szelc-Mays, Długosz 1999) oraz dwa podręczniki lubelskie: pierwszy, do którego nazwy odwołujemy się w tytule artykułu, Ekonomia – to nie boli (zob. Dunin-Dudkowska, Trębska-Kerntopf 2006) i Polski język biznesu dla cudzoziemców (zob. Butcher, Dunin-Dudkowska 1998).
Journal: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
- Issue Year: 2010
- Issue No: 17
- Page Range: 467-473
- Page Count: 7
- Language: Polish