DARBINIO MOKYMO KONCEPCUOS LIETUVIŲ PEDAGOGŲ DARBUOSE
LABOR TRAINING CONCEPT IN LITHUANIAN TEACHING WORKS
Author(s): Asta ŠiriakovienėSubject(s): Education, Pragmatism, Sociology of Education
Published by: Vilniaus Universiteto Leidykla
Keywords: Work; work related education; pragmatism; Labor;
Summary/Abstract: Lietuvos mokyklos ir pedagoginės minties raida kol kas nėra nuodugniai ištirta. Yra spragų ir darbinio mokymo problemų tyrinėjimo srityje. Klasifikuoti apskritai yra sudėtinga, tačiau pabandėme išskirti pagrindines kryptis pagal tai, kaip buvo vertinta darbinio ugdymo esmė. Šios kryptys yra tokios: l) ankstyvoji darbinio mokymo samprata, 2) gamybinio darbo mokymo koncepcija, 3) darbo mokyklos koncepcija, 4) politechninio mokymo kryptis, 5) pragmatinė kryptis, 6) integruoto darbinio mokymo kryptis.
Journal: Acta Paedagogica Vilnensia
- Issue Year: 1997
- Issue No: 4
- Page Range: 67-75
- Page Count: 9
- Language: Lithuanian