OBRAZOVANJE KADROVA U UPRAVI: Model upravne škole za Bosnu i Hercegovinu
ADMINISTRATIVE STAFF EDUCATION: MODEL OF THE ADMINISTRATIVE SCHOOL FOR BOSNIA AND HERZEGOVINA
Author(s): Emir Tahirović, Ermin Kuka, Nezir KrčaloSubject(s): Education, Law, Constitution, Jurisprudence, Public Administration, Vocational Education
Published by: Fakultet za upravu, pridružena članica Univerziteta u Sarajevu
Keywords: obrazovanje; uprava; djelatnici; reforma; Bosna i Hercegovina;
Summary/Abstract: Osposobljavanje za djelovanje i rad u savremenom dobu, obilježenom brzim i stalnim promjenama, nameće se kao imperativ. Kao ključ toga pojavljuje se obrazovanje, odnosno obrazovni sistem. Obrazovni sistem postao je jednim od najznačajnijih stubova u razvoju savremenih društava i država. Obrazovni sistem producira kadrove s različitim znanjima, zvanjima i vještinama, na osnovu kojih oni konkuriraju na tržištu rada. Ljudski kapital je postao ključ uspjeha i efikasnosti gotovo svih institucija i organizacija. U te institucije se ubrajaju i institucije javne uprave. Jedan od problema s kojim se suočava javna uprava je problem obrazovanih i kompetentnih kadrova. Taj problem je osobito izražen u tranzicijski i zemljama u razvoju, među koje spada i Bosna i Hercegovina. Jedna od suštinskih reformi koje Bosna i Hercegovina treba provesti na putu svog demokratskog i društvenog razvoja i eurointegracija je reforma javne uprave. Nedovoljno se govori o značaju obrazovanja kadrova koji rade ili će raditi u upravi, kao značajnog i važnog resursa i faktora za uspješnost izvođenja reforme javne uprave. Prezentirani primjeri pokazuje da obrazovanje kadrova iz oblasti uprave i za rad u upravi daju odlične rezultate u pogledu osnaživanja javne uprave kroz poboljšanje vještina i kompetencija djelatnika u upravi. Komparativnom analizom modela upravnih škola nastojat će se identificirati pozitivne prakse u ovoj oblasti, a koje će moguće primijeniti u svrhu implementiranja modela upravne škole za Bosnu i Hercegovinu. Opravdana je i potrebna aktivnost ulaganja u obrazovanje djelatnika za rad u javnoj upravi, čime se u konačnici dobiva reformirana, efikasna i efektivna javna uprava, a za čime teži Bosna i Hercegovina.
Journal: UPRAVA stručni časopis
- Issue Year: 2021
- Issue No: 24
- Page Range: 11-37
- Page Count: 27
- Language: Bosnian