Über die Möglichkeit Visuellen Denkens
About The Possibility; visual thinking

Author(s): Alexei Krioukov
Subject(s): Visual Arts, Metaphysics, Phenomenology
Published by: Transnational Press London
Keywords: Anschauung; Bildbewusstsein; vorpädikatives Denken; Phänomenologie; Logik des Sehens;
Summary/Abstract: In letzter Zeit ist die Ansicht populär geworden, dass auf dem Grund des Denkens die visuelle Vorstellung liegt. Auf den ersten Blick scheint es zwar so, dass alles Gesehene ursprünglich in einer willkürlichen Unordnung besteht. Doch dieser Anschein ist falsch, da die visuelle Wahrnehmung eine eigentümliche Logik aufweist. In diesem Beitrag möchte ich drei Aspekte davon ansprechen: Erstens: Das visuelle Denken liegt im Hintergrund des Denkens in einem weiteren Sinne. Das läßt sich sehr gut mit Hilfe der phänomenologischen Analyse zeigen. Zweitens: Das Sehen läßt sich selbst erziehen, was von bestimmten Praktiken abhängt. Sehen und Betrachten sind mithin nicht das gleiche. Drittens: Das Sehen ist kein willkürlicher Akt, wenngleich vorausgesetzt werden kann, dass jeder das sieht, was er will, sondern es gibt eine eigentümliche Logik des Sehens und bestimmte Organisationprinzipien der visuellen Wahrnehmung. Mein Beitrag besteht aus drei Teilen. Im ersten Teil Sehen als vorprädikative Erfahrung skizziere ich diejenigen Positionen, die die These vertreten, dass das Denken auf der Anschauung als Prinzip basiert. Im zweiten Teil Erziehung des Sehens diskutiere ich diejenigen Positionen, die das Sehen als Erziehungsprozess in Betracht nehmen. Im dritten Teil Logik des Sehensstelle ich einige Aspekte der eigentümlichen Logik des Sehens dar.

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