JAK SDÍLÍ TACITNÍ ZNALOSTI STUDENTKA UČITELSTVÍ MILADA SE SVOU CVIČNOU UČITELKOU
HOW TEACHING STUDENT MILADA SHARES TACIT KNOWLEDGE WITH HER PRACTICE TEACHER

Author(s): Vlastimil Švec
Subject(s): Education, Pedagogy
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: teaching; tacit knowledge; education;
Summary/Abstract: Sdílení znalostí je v posledních letech opakovaně používaný pojem, a to zejména v oblasti znalostního managementu. Na tomto místě však nebudeme analyzovat studie, které se vztahují k této oblasti. Jen připomeneme, že sdílení se v manažerském pojetí často chápe jako přenos znalostí (přesněji řečeno – informací) od určitého jedince k jinému jedinci v rámci jedné organizace nebo v rámci různých organizací, popřípadě mezi organizacemi (například fi rmami). Do sdílení znalostí v tomto pojetí pronikají stále častěji informační a komunikační technologie, které přenos informací usnadňují, např. zrychlují a umožňují přenášet informace i z geografi ckých oblastí od sebe velmi vzdálených.

• Details
• Contents