Subjektivně zabarvený popis
A subjectively colored description

Author(s): Jana Vejvodová
Subject(s): Educational Psychology, Developmental Psychology, Psychology of Self, Pedagogy
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: student; creative approach; suggestive presentation; teacher; interdisciplinary development of competences;
Summary/Abstract: Subjektivně zabarvený popis neboli líčení je slohový útvar, který umožňuje každému žákovi projevit tvořivý přístup. Předpokladem úspěchu je však schopnost učitele otevřít žákům prostor pro jejich vlastní myšlení, průzkum toho, co pozorují, a pro fantazii. U tohoto tématu je velkou výhodou, je-li učitel schopen sugestivního přednesu, takového podání příkladových textů, které je citově působivé, strhující.

• Details
• Contents