MEASURING THE RELATIVE EFFICIENCY
OF CROATIAN UNIVERSITIES Cover Image

MJERENJE RELATIVNE EFIKASNOSTI SVEUČILIŠTA U HRVATSKOJ
MEASURING THE RELATIVE EFFICIENCY OF CROATIAN UNIVERSITIES

Author(s): Maja Mihaljević Kosor, Ivona Abramović
Subject(s): Economy, Socio-Economic Research
Published by: Udruženje ekonomista i menadžera Balkana
Keywords: efikasnost;javna sveučilišta;visokoškolske ustanove;Hrvatska;analiza omeđivanja podataka;
Summary/Abstract: U ovom se radu analizira i mjeri efikasnost javnih sveučilišta u Hrvatskoj na uzorku od 75 visokoškolskih institucija kroz dva vremenska razdoblja. Koristi se metoda omeđivanja podataka. Ovaj tip analize može pridonijeti identifikaciji pokazatelja koji utječu na efikasnost visokoškolskih institucija. Također omogućuje komparativnu analizu javnih sveučilišta i isticanje pozitivnih primjera. Autori su koristili pet inputa i jedan output u modelu. Model je izlazno orijentirani s varijabilnim prinosima na opseg. Rezultati pokazuju da je relativna efikasnost javnih visokoškolskih institucija u Hrvatskoj niska. Samo je oko 10% institucija potpuno efikasno dok je prosječna efikasnost javnih visokoškolskih institucija nešto veća od 50%. Rezultati su zabrinjavajući, ali trebaju se interpretirati s oprezom. Glavno ograničenje u analizi je vezano uz nedostatne i nedostupne podatke na razini visokoškolskog sustava. Primjerice, nema usporedivih podataka o financiranju svake pojedine visokoškolske institucije, nema podataka o zapošljavanju diplomiranih studenata ili o objavama i istraživanjima akademskog osoblja na institucijama. Sve te varijable imaju značajan utjecaj na efikasnost i formuliranje obrazovne politike. Nema usporedivih podataka ni za privatne visokoškolske institucije u Hrvatskoj tako da je usporedba efikasnosti privatnog i javnog visokog školstva, za sad, neizvediva.

Toggle Accessibility Mode