Tekstologiczna koncepcja działań na tekstach a glottodydaktyka polonistyczna
The textological concept of activities on texts and glottodidactics of Polish studies
Author(s): Marta Chyb-WinnickaSubject(s): Social Sciences, Language and Literature Studies, Education, Foreign languages learning
Published by: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Keywords: abywanie cząstkowych umiejętności językowych; Podnoszenie jakości nauczania i uczenia się języków obcych
Summary/Abstract: Sprawne i efektywne przekształcanie tekstów jest istotną umiejętnością komunikacyjną. Jej doskonalenie pozwala przygotować uczniów/studentów nie tylko do pracy z różnymi tekstami w życiu codziennym, do ich tworzenia i odbierania, lecz także rozwija kompetencje poznawcze oraz uatrakcyjnia proces nauczania i uczenia się języka obcego. Z tego powodu działania na tekstach powinny odgrywać dużą rolę w glottodydaktyce polonistycznej.
Journal: Języki Obce w Szkole
- Issue Year: 2024
- Issue No: 3
- Page Range: 95-103
- Page Count: 9
- Language: Polish
