Teaching Adult Learners – Difficulties and Rewards
Teaching Adult Learners – Difficulties and Rewards

Summary/Abstract: Der vorliegende Artikel befasst sich mit Aspekten des Fremdsprachenunterrichts für Erwachsene. Da erwachsene Lerner schon über ein reiches Sprachrepertoire verfügen, können frühere Spracherfahrungen als einträgliche Quellen verwendet werden, die den Lernprozess erleichtern können. Im Sinne des Erwachsenenunterrichts sollte die Aufgabe des Sprachlehrers nicht nur darin bestehen, die Bedürfuisse der Lernenden zu erkennen, sondern auch ihre Lernerwartungen mit den Zielsetzungen des Unterrichts zu verbinden. Im Folgenden werden die Englischkurse für Anfänger im Rahmen des Lingua-Sprachzentrums dargestellt und gleichzeitig Erfolge und Schwierigkeiten sowohl der erwachsenen Lernenden als auch des Lehrers hervorgehoben. Es werden Beispiele geliefert, wie die Lernhindernisse überwunden und die Kursteilnehmer zum erfolgreichen Lernen ermuntert wurden.

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