Mokslinės veiklos uždaviniai ir būsimųjų mokslininkų pasirengimas mokslinei veiklai
The Tasks of the Scientific Work and Preparation for Scientific Work by Young Researchers

Summary/Abstract: Edukologijos tarpdiscipliniškumas ir pakitęs tyrimų pobūdis (glaudus teorijos ir praktikos ryšys) lemia, kad mokslininkai, teoriniu lygmeniu tyrinėjantys aukštojo mokslo problemas, dirba ir praktinį darbą – yra aukštųjų mokyklų dėstytojai, studijų proceso ir mokslinių tyrimų (tarpdisciplininių, tarpuniversitetinių ir tarptautinių) organizatoriai, moksliniai konsultantai, ekspertai. Doktorantūros studijų metu doktorantai atlieka įvairią veiklą: skaito paskaitas, organizuoja tyrimus, dalyvauja konferencijose, pristato tyrimų rezultatus moksliniuose straipsniuose. Šios veiklos metu įgyta patirtis padeda siekti doktorantūroje išsikeltų tikslų ir vykdyti mokslinės veiklos uždavinius. Mokslinė veikla – sudėtinga, susijusi su naujų idėjų generavimu ir pristatymu, originalių tyrimų planavimu ir atlikimu, dalyvavimu projektuose. Asmuo, pasiekęs aštuntąjį lygmenį, t. y. įgijęs mokslų daktaro kvalifikaciją, geba savarankiškai atlikti veiklą, susijusią su mokymais, tyrimais, konsultavimu, švietimo reiškinių analize ir interpretavimu, projektų valdymu ir vykdymu. Tyrimo rezultatai rodo, kad doktorantai geba analizuoti savo mokslinę veiklą, vertinti ir interpretuoti pasirinktus švietimo reiškinius, taikyti kitų mokslų pasiekimus vykdydami švietimo tyrimus, vertinti švietimo reiškinius profesinės veiklos sistemos kontekste. Šiek tiek sunkiau doktorantams sekasi taikyti aprašomosios statistikos metodus ir statistiškai apdoroti duomenis. Doktoranden/innen als Studierende bzw. als Nachwuchswissenschaftler betrachtet werden, die bei der Anfertigung ihrer Doktorarbeit fähig sein müssen, ihrer Forschung eine geeignete theoretische Fundierung zu geben, entsprechende Thesen auszuarbeiten und zu verteidigen, eine Untersuchungsmethodologie auszuwählen, geeignete Methoden einzusetzen, die erzielten Ergebnisse auszuwerten und zu interpretieren, die Doktorarbeit präsentieren und die eigene Meinung verteidigen zu können. Die Aktivitäten innerhalb des Promotionsstudiums umfassen Lehre und Beratung, Erarbeitung und Abwicklung von Projekten, Durchführung und Bekanntgabe von Untersuchungen. Bei der Ausführung dieser Aktivitäten werden im Laufe des Promotionsstudiums Kompetenzen erworben, die für eine selbständige wissenschaftliche Tätigkeit charaktesristisch sind.

• Details
• Contents