Etyczne problemy unikania lub deprecjonowania zaangażowania eksperckiego naukowców w środowisku oświatowym
Ethical problems of avoiding or devaluating expert scientists involved in the education community
Author(s): Bogusław ŚliwerskiSubject(s): Education
Published by: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Keywords: przełom formacyjny w Polsce; system liberalny lub pluraliustyczny; dzieje myśli pedagogicznej; Mirosław S. Szymański; Stefan Wołoszyn; elementy pedagogiki steinerowskiej; antropozofia; nauczyciel-nowator; wielka edukacyjna gra
Journal: Kwartalnik Pedagogiczny
- Issue Year: 181/2000
- Issue No: 1-2
- Page Range: 185-205
- Page Count: 21
- Language: Polish
- Content File-PDF
