Rytmus, pohyb, periodicita, nejmenší společný násobek dvou přirozených čísel
Rhythm, movement, periodicity, least common multiple of two natural numbers

Author(s): Darina Jirotková
Subject(s): Logic, School education, Educational Psychology, Methodology and research technology, Pedagogy
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: teaching of mathematics; School education; H-method;
Summary/Abstract: Tato kazuistika se věnuje výuce matematiky na 1. stupni základní školy Hejného metodou vyučování matematice (dále H-metodou). Výuku vedla stejná vyučující ve stejné třídě jako v kazuistice Vondrové (Jak najít pravidlo pro umístění desetinné čárky při násobení desetinných čísel), takže srovnání těchto dvou kazuistik může být užitečné k hlubšímu porozumění strategiím při tvorbě učebního prostředí v daném pojetí výuky. Výuka v obou kazuistikách se odehrává s asi ročním odstupem.

• Details
• Contents