O souvislostech elektrického a magnetického pole v úvodní hodině magnetismu na gymnáziu: žákovské prekoncepty (a jejich konfrontace)
On the connections between electric and magnetic fields in the introductory lesson of magnetism at the gymnasium: students' preconceptions (and their confrontation)
Author(s): Lukáš Feřt, Jiří Kohout, Pavel Masopust
Subject(s): Education, School education, Pedagogy
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: school education; pedagogy; physics;
Summary/Abstract: V tomto textu se budeme zabývat vyučovací hodinou fyziky vedenou Mgr. Monikou Morávkovou odučenou v únoru 2011 na Gymnáziu T. G. Masaryka v Litvínově pro třetí ročník čtyřletého studia. Tato vyučovací hodina je zveřejněna na metodickém portálu RVP1 , kde jsou rovněž k dispozici bližší informace k výuce, rozbor hodiny didaktikem fyziky apod. Hodina však dosud nebyla analyzována s pomocí metodiky 3A (Janík et al., 2013) umožňující hlubší vhled do struktury výuky, což bude cílem této didaktické kazuistiky.
Book: Produktivní kultura vyučování a učení v didaktických kazuistikách
- Page Range: 233-246
- Page Count: 14
- Publication Year: 2022
- Language: Czech
- Content File-PDF