Data about the reviewed manuscript Cover Image

Podaci o recenziranom rukopisu
Data about the reviewed manuscript

Author(s): Nusreta Kepeš
Subject(s): Editorial
Published by: Fondacija CURE
Summary/Abstract: Rukopis sistemski izlaže i kritički utemeljuje činjenice koje se odnose na propuste u interpretaciji nastavnog sadržaja u udžbenicima osnovne i srednje škole, propuste u obrazovnoj politici koja potiče segregaciju kao i propuste u izradi nastavnih planova i programa. Pozitivna kritika svakako ima za cilj suzbijanje stereotipa u obrazovnom sistemu te skretanja pozornosti kako autorima/cama i recenzetima/nticama tako i nadležnim vlastima da se ozbljno pozabave problemom obrazovne politike, definisanja pravila izrade udžbenika i načina njihovog odobravanja.