Specifičnosti implementacije Bolonjskog procesa u veterinarskoj edukaciji
Specifics of the Implementation of the Bologna Process in Veterinary Education

Summary/Abstract: Veterinarska edukacija u cijelom svijetu ima znatne specifičnosti u odnosu na školovanja za druga profesionalna usmjerenja. S obzirom na njenu blisku povezanost sa zaštitom potrošača, sigurnosti hrane i javnim zdravstvom, veterinarska edukacija i profesija regulirana je nacionalnom legislativom, kao i provizijama različitih međunarodnih ugovora i propisa. Nastavni plan i program mora biti urađen na osnovu određenih kriterija (u EU ove kriterije definiraju smjernice Vijeća Evrope i Evropska asocijacija veterinarskih fakulteta, u SAD-u Udruženje nastavnika veterinarske medicine...), uz nastojanje da studij veterinarske medicine bude prvenstveno medicinski, uz naglašenu biotehnološku orijentaciju, i nadalje, da studenti nakon završetka studija budu sposobni samostalno obavljati opću veterinarsko-medicinsku službu. U našem slučaju, studij veterinarske medicine svojim sadržajem i opsegom mora biti usklađen s onim na evropskim visokim učilištima veterinarske medicine.

• Details
• Contents