O słuchaniu i słyszeniu w perspektywie filozofii edukacji. Recenzja monografii Małgorzaty Przanowskiej, Listening and Acouological Education, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2019, ss. 306
About listening and hearing in the perspective of the philosophy of education. Review of Małgorzata Przanowska’s monograph, Listening and Acouological Education, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2019, ss. 306
Author(s): Rafał WłodarczykSubject(s): Social Sciences, Education
Published by: Wydawnictwo Naukowe ChAT
Journal: Studia z Teorii Wychowania
- Issue Year: X/2019
- Issue No: 4 (29)
- Page Range: 201-214
- Page Count: 14
- Language: Polish
