METODOLOGIE VÝZKUMU
RESEARCH METHODOLOGY
Author(s): Petr Svojanovský, Jan Nehyba
Subject(s): Philosophy of Science, Methodology and research technology
Published by: Masarykova univerzita nakladatelství
Keywords: science; research; methodology;
Summary/Abstract: Empirickou část knihy tvoří kapitoly 5 až 11, tedy sedm kapitol. Jádro empirické části tvoří pět kapitol (kapitoly 7–11), které skrze různé výzkumné otázky a různé výzkumné postupy nahlížejí stejný fenomén: „tacitně-explicitní“ kontinuum znalostí studentů učitelství. Výzkumný design jednotlivých sond je vždy autory podrobně popsán a vysvětlen. Všechny dílčí výzkumy jsou však mezi sebou provázány (1) sdílenými základními defi ničními znaky tacitních znalostí a (2) sdílenými daty a metodou jejich sběru. Právě tyto dva prvky prolínající se napříč zmiňovanými empirickými kapitolami zde, ve čtvrté kapitole věnované metodologii, vysvětlíme.
Book: Studenti učitelství mezi tacitními a explicitními znalostmi
- Page Range: 97-102
- Page Count: 6
- Publication Year: 2016
- Language: Czech
- Content File-PDF